PELAKSANAAN HARI KEDUA 18 Oktober 2017
KEGIATAN MENGAJAR PAUD
CB PANCASILA – PELAKSANAAN HARI KEDUA
Kelas : LB32
Kami datang kurang lebih pukul 8, kami pun disambut oleh para pengurus serta pengajar PAUD tersebut. Kami pun dipersilahkan untuk memperkenalkan diri kepada adik – adik PAUD Bougenville. Pada awalnya, suasana sangat canggung. Para adik – adik terlihat takut melihat kami, mungkin karena masih wajah baru. Sebelum masuk kelas, para adik – adik berbaris terlebih dahulu di depan kelas, dan mereka semua menyanyi. Kami pun ikut bernyanyi dan memperkenalkan diri. Kami pun langsung mengajar di kelas yang sudah ditentukan, yakni kelompok playgroup, a, dan b.
Kelas : LB32
Dosen : Nuah P. Tarigan
Tanggal : 18 Oktober 2017
Anggota yang Hadir :
Pada tanggal 18 Oktober 2017 adalah hari pertama kami mengajar di PAUD Bougenville, di kelompok kami terdapat 7 orang dan saat mengajar dibagi 3 kelompok.
Kelompok Playgroup terdiri dari:
- Brandon
- Dinda Dwi Maharani
- Vicha Nadyanti
Kelompok TK – A terdiri dari:
- Mita Angelina
- Rodhy Farhan
Kelompok TK – B terdiri dari:
- Cecilia Angelica
- Michael Anwar
Kami datang kurang lebih pukul 8, kami pun disambut oleh para pengurus serta pengajar PAUD tersebut. Kami pun dipersilahkan untuk memperkenalkan diri kepada adik – adik PAUD Bougenville. Pada awalnya, suasana sangat canggung. Para adik – adik terlihat takut melihat kami, mungkin karena masih wajah baru. Sebelum masuk kelas, para adik – adik berbaris terlebih dahulu di depan kelas, dan mereka semua menyanyi. Kami pun ikut bernyanyi dan memperkenalkan diri. Kami pun langsung mengajar di kelas yang sudah ditentukan, yakni kelompok playgroup, a, dan b.
Kelompok Playgroup berisi balita, yaitu anak – anak dibawah
umur sekolah. Oleh karena itu, kebanyakan kegiatan di kelas ini hanya bermain
dan mewarnai. Kelompok ini hanya berisi 5 anak, dan diajar oleh 2 guru.
Kegiatan pada hari itu hanya bermain lego dan mewarnai buku gambar. Anak – anak
pun terlihat asyik bermain sekaligus belajar. Awalnya adik – adik cenderung
diam terhadap kami, karena kami pun masih mencoba beradaptasi dengan suasana
disana.
Kelompok TK A terisi adik – adik yang sudah dapat belajar
menulis dan berbicara, kurang lebih berusia 4 sampai 5 tahun. Di hari pertama,
adik – adik di kelas A cenderung tidak responsive kepada kami, mungkin karena
belum mengenal kami siapa. Di kelas A, kebanyakan muridnya sudah belajar
menulis dan membaca. Kebetulan sekali, pada hari itu kami belajar menulis huruf
capital. Kami pun ikut membantu adik – adik menulis dan membaca.
Kelompok TK B terisi adik – adik yang sudah memasuki usia
siap masuk Sekolah Dasar. Di kelas ini pelajaran sudah sedikit kompleks, karena
mereka sudah bisa membaca, menulis, dan berhitung. Pada hari itu kami
mengajarkan tentang matematika kepada para adik – adik, dan mereka terlihat
lebih terbuka kepada kami dan lebih responsive disbanding kelompok yang lain.
Hari pertama pun diakhiri dengan berdoa bersama, serta
menyanyi beberapa lagu anak – anak. Para adik – adik pun mengakhiri pelajaran
pada pukul 10, dan mereka semua memberi salam kepada kami semua.
Comments
Post a Comment